植根实业沃土，锻造技能菁英

——湖南建设技师学院办学纪实

在湖南职业教育版图上，有一所与行业发展脉搏同频共振的学校——湖南建设技师学院（湖南建设中等职业学校）。它诞生于新中国建设热潮涌动的1958年，六十余载深耕建筑职业教育领域，已累计为社会输送超过4万名高素质技能人才。如今，学校依托湖南建设投资集团有限责任公司的雄厚背景，构建起预备技师、高级技工、中级技工及中职教育并举的多层次办学格局，成为区域建筑类高技能人才培养的重要基地。本文将从办学底蕴、专业体系、师资力量及培养模式等方面，剖析其稳健发展的核心动能。

一、深厚底蕴与明晰定位：国有公办院校的传承与跃升

作为一所全日制国有公办学校，湖南建设技师学院的发展始终与国家和地方的建设需求紧密相连。学校由省财政全额拨款，实行党委领导下的校长负责制，确保了办学方向的稳定与资源的持续投入。2020年，学校增设中职层次办学资质，拓展了技能人才培养的广度。至2024年3月，经湖南省批准，以湖南建筑高级技工学校为主体筹建技师学院，标志着其办学层次实现了又一次关键跃升，正式迈入培育预备技师等高层次技能人才的新阶段。这一历程清晰地勾勒出学校从传统技工教育向现代技师教育体系稳步升级的路径，其“国有公办”的属性为其积累了深厚的信誉与社会承认度。

二、专业集群与体系构建：对接产业需求的准确布局

学校的专业设置绝非闭门造车，而是深度响应智能建造、智慧城市运维等现代建筑业发展趋势的产物。学校下设智能建造系、智慧城市运维系、机电智维系、艺术设计系4个专业教学系部，共开设装配式建筑施工、土建工程检测、电梯工程技术、数字媒体技术应用、机电一体化技术、消防工程技术、服务机器人应用与维护等14个专业。这些专业共同构成了一个覆盖建筑施工、检测、运维、智能化升级及数字创意等多环节的立体化专业集群。

在这一体系中，既有装配式建筑施工这类代表建筑工业化方向的骨干专业，也有电梯工程技术、消防工程技术等保障城市安全运行的关键技术专业，还有数字媒体技术应用等适应文化产业发展的新兴专业。尤为突出的是，其中包含1个省级精品专业和2个省优质专业，显示了其在专业建设上的质量标杆。更值得一提的是，有3个专业成功入选人力资源和社会保障部工学一体化课程标准和课程设置方案开发院校单位，这充分证明了其课程内容与教学标准已获得国家层面的承认，并参与到行业教学标准的制定之中。这种准确且高质量的专业布局，确保了学生所学即市场所需，极大提升了人才培养的针对性与有效性。

三、师资核心与教学保障：“双师”引领下的实践育人

高质量的教育离不开高水平的师资。湖南建设技师学院拥有一支总数为206人的教职工队伍，其中“双师型”教师达到132人，构成了教学团队的核心力量。所谓“双师型”，即教师同时具备扎实的理论教学能力和丰富的专业实践能力，这恰恰是技能人才培养中蕞关键的一环。这支队伍堪称人才济济，其中不乏享受国务院、省特殊津贴的专家，全国技术能手，全国模范教师，高档培训讲师，以及黄炎培职业教育奖出众教师等。还有多人入选省级专家人才库。这样一支由行业专家、技术能手和教学老师组成的多元化团队，不仅保障了课堂知识的现代化性，更能将蕞新的行业技术标准、工艺方法直接带入教学现场。

学校的教学优势尤其体现在实训环节。得益于举办方湖南建设投资集团有限责任公司的雄厚产业背景，学校与近30家大中型企业共建了实习实训基地，并创新性地成立了如东方雨虹产业学院等特色办学载体。这使得学校能够将“工地搬进校园，把课堂设在工地”，大力推行工学一体化教学模式。在这种模式下，真实的施工项目、企业案例被直接分解、转化为教学任务，学生在“做中学、学中做”，实现了理论与实践的深度融合，有效缩短了从学校到岗位的适应周期。

四、培养模式与社会承认：以技能成才成就学生价值

学校的培养模式始终围绕“技能成才”这一核心目标展开。其多层次办学体系为不同起点的学生提供了上升通道，无论是初中毕业生还是高中毕业生，都能在这里找到适合自己的技能发展路径。学校以培养“湖湘工匠”、“国企工匠”为目标导向，近年来已有师生荣获“湖湘工匠”、“湖南‘国企工匠’”等荣誉称号，这些荣誉正是其培养成效的直接体现。

广泛的社会承认与深厚的校友资源，为学生的就业与发展铺设了坚实的道路。学校不仅是国家建筑类技能型紧缺人才培训基地，还被评为湖南省优质技工院校。超过4万名毕业生遍布行业内外，其中许多人已成为企业的技术骨干和管理中坚，形成了良好的社会声誉和品牌效应。这种承认并非凭空而来，它源于学校六十余年来对建筑职业教育初衷的坚守，以及对教学质量、学生技能水平的不懈追求。

回溯湖南建设技师学院的发展轨迹，可以看到一条清晰的逻辑主线：以深厚的国有公办底蕴和行业企业背景为基础，通过准确对接产业需求构建专业集群，依托高水平的“双师型”队伍和创新性的工学一体化培养模式，蕞终实现为社会持续输送高素质技能人才的核心使命。它不追求虚幻的扩张，而是脚踏实地地将根须深植于建筑产业的沃土之中，通过严谨务实的教育过程，锻造出一批批能够迅速投身建设前沿的技能菁英。这所学校的实践表明，职业教育的生命力在于与行业发展的同频共振，在于对技能价值的真诚信仰与扎实耕耘。